“亚克西木斯来，今天我们学习新的内容，上课前，我们先对上节课所学知识点进行复习！”这是新疆大学驻村工作队队员买买提玉苏甫·苏拉依曼在每天国语培训开始时都会和村民们说的一句话。买买提玉素甫老师驻村一年多来，怀着对百姓的无限热爱，把百姓的事当作自己的事，不知疲倦，奔波在为村民服务的路上，践行着“为百姓服务”的理想信念。

“农民夜校”培训紧 村民学习国语忙

“这里的村民勤劳朴实，每家每户都奋斗在田野上，但是单单靠家里的几亩地怎么能脱贫致富？村民的思想保守,大都不愿意离开村子。因而只有解放村民的思想,让大家知道外面的世界是美好的，有很多工作挣钱的机会，才能引导村民们走向真正意义上的脱贫，而解放思想的第一步，就是让大家学习国语。”新疆大学驻叶城县依提木孔乡阿日希村工作队队员买买提玉素甫·苏拉依曼说。通过入户走访时的调查发现，村民因对外地情况不了解，不懂国语带来的语言障碍，思想保守等原因导致村民宁愿守着家里的几亩地，都不愿意外出打工。

有一天，一位快四十岁的村民找到买买提玉素甫·苏拉依曼老师说：“买买提玉素甫老师，我小时候没上过学，也不会写字，更没有什么文化，我想从汉语拼音开始学起，等学会了汉语我想出去打工挣钱，村里像我这样没上过学比比皆是，都想从最基础的开始学习国语。”买买提玉素甫·苏拉依曼听完立刻向第一书记汇报，经讨论决定在原来夜校的的基础上对教学方式、内容进行改进，征求了在夜校中学习的村民的意见后重新制定了有针对性的教学方案。新课程开班前对全村村民的国语水平进行普查，将没有汉语基础的村民列为初级班，从汉语中最基础的字母开始学起，将村中有一定汉语基础的村民列为中级班，着重学习与日常工作、生活有关的词句。通过有针对性授课，村民的国语水平有了明显的提高。新的教学方案实施一段时间过后，阿米娜·艾拜都拉主动找到买买提玉素甫·苏拉依曼说：“老师，学习国语真的太重要了，学习国语后我获益匪浅，我要让我的孩子从小学习国语，只有学会了国家通用语言，才能走出农村，与他人无障碍交流，将来才能有更好的生活！”“对，你现在知道国语的重要性了吧！你要多和邻里街坊交流，把你这种好的思想传播给他们，让大家都明白这个道理，只有学好国语，将来才能有更好的生活！”

阿日希村的双语夜校自改进以来，每节课教室里都座无虚席，有二十出头的姑娘小伙子，也有六、七十岁的大爷大妈，有的大哥大姐把家里两三岁的孩子也带来听课，村中掀起了一股学习国语的热潮！自国语培训开展以来，买买提玉素甫·苏拉依曼老师还经常鼓励村民尤其是贫困户要自己积极努力，要摆脱“等、靠、要”思想，要用自己的双手努力拼搏。经过一段时间的国语学习，村里有3名富余劳动力成功转移至新疆大学就业，有23名村民介绍至阿克苏库车、喀什巴楚等多地企业务工。村民努尔麦麦提·吾守尔麦提在新疆大学工作了一段时间后，给买买提玉素甫·苏拉依曼说：“乌鲁木齐真是太美了！生活条件也好，工资也高，感谢新疆大学工作队！”现在，阿日希村村民学习国语的积极性很高，很多人都在争取外出打工的机会。

大宣讲全覆盖新思想聚民心

买买提玉素甫·苏拉依曼老师自驻村工作以来，把宣传党的惠民政策作为落实驻村工作，服务群众的一项重要任务。买买提玉素甫·苏拉依曼在村民心中是亲民的老大哥，是传播党惠民政策的小喇叭，是百姓心中的“大专家”，努力推动党的惠民政策宣讲活动“渐次开花”。买买提玉素甫·苏拉依曼老师借助升国旗、帮教大会、入户走访、四同四送等活动采取“板凳会议”集中讲、“口袋书本”随时学、“张贴标语”营氛围等方式向群众宣讲党的十九大精神、新疆去极端化条例、党的扶贫政策、民族宗教政策、计划生育政策、“三新”活动政策等，使党的惠民政策真正落实到具体行动和日常工作上，真正让党的政策精神武装村民头脑、指导实践，让党的各项惠民政策在阿日希村落地生根，开花结果，造福阿日希村百姓。买买提玉素甫·苏拉依曼老师经常说：“真正让党的惠民政策惠及群众，首先就是要学好党的惠民政策、用好党的惠民政策”。他总是先学一步、学深一层，并认真撰写具有针对性、本土化的宣讲稿，为开展接地气、冒热气的宣讲做足前期准备，真正做到贴近农村实际讲、贴近村民生活讲，百姓喜欢，群众爱听。买买提玉素甫老师对群众爱的无私，群众对买买提玉素甫老师敬的真切，群众的质朴和买买提玉素甫老师的认真汇聚成了“访惠聚”驻村工作最温暖的力量，支撑着我们奋力前行。

用脚量民情用情解民忧

“买买提玉素甫·苏拉依曼老师来到依提木孔乡阿日希村从事驻村工作以来，接地气、摸实情、办实事、解民忧，得到了阿日希村老百姓的交口称赞”。买买提玉素甫老师总是深入田间地头、走巷串户，充分了解村情、民情，调查摸底阿日希村的实际情况，了解群众最亟待解决的困难和问题，赢得了群众信任、树立良好的群众形象。驻村一年多来，小到夫妻吵架、停水停电、邻里纠纷，大到建房、求学、就医，村民们都愿意来找买买提玉素甫。他在群众心中俨然是个“百事通”、一个可以依靠的人，买买提玉素甫老师每次休假都带十几盒心脏药免费发放给村民。现在的阿日希，夫妻吵架的少了，好吃懒做的人少了，矛盾纠纷也少了，邻里关系更和睦了。

一天正准备吃午饭的时候，突然4组的村民苏力坦·艾山敲开了工作队的门，急切的问‘麦麦提老师有吗？’买买提玉素甫老师听见以后，连忙放下手中的碗筷，走到村民跟前，亲切地问“怎么了？有什么事情吗?”，村民一五一十对买买提玉素甫老师说了情况，原来，这位村民昨天去巴扎的时候买了两瓶农药，准备给菜地和麦子地里打药，但忘记了那个该给菜地里打，那个该给麦地里打，瓶子上面写的又是汉语，这个村民又不认识汉字，实在没办法，苏力坦·艾山就只能来工作队找买买提玉素甫老师，买买提玉素甫老师了解情况以后，认真阅读了瓶子上的说明，然后给该村民详细的讲解了使用方法，以免造成不必要的损失。事无大小，只有切切实实的为村民解决了问题，才能真正的帮助老百姓。

“师徒”结对“传帮带” 携手共进促发展

开展“访惠聚”活动的意义本身就在于立足长远、夯实基层、筑牢根基。“阿日希村基层组织集体经济基础薄弱，村委会阵地建设滞后，村“两委”班子能力素质偏弱，班子成员大多学历偏低、不懂计算机操作、看不懂汉语文件，需要加强的地方还有许多，需要我们手把手的传帮带”，买买提玉素甫·苏拉依曼老师这样说。买买提玉素甫作为新疆大学的教师，充分利用高校教师的自身优势，结合自己双语、管理上的经验，积极帮带结对村干部，他总是定期带领传帮带村干部开展学习党的政策、讲党史、学国语、学管理、谈心谈话等活动，真正做到在理清发展思路上帮带、在注重学习教育上帮带、在加强队伍建设上帮带、在提升服务能力上帮带、在为民大办实事上帮带。

买买提玉素甫老师主动与村干部结对互学互帮，实现了工作队员和村干部工作能力、水平素质的双提升，村级组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力明显增强。和买买提玉素甫老师结对的村干部妇女主任阿依吐拉·库都斯在村干部里面国语水平是比较差的一个，买买提玉素甫老师就主动对她说汉语，帮其学习汉字，平时碰见她有比较棘手的事情就主动给她帮忙，平常两人一起入户走访时，买买提玉素甫老师言传身教，教给她自己所学的各种知识。在各种方面慢慢提高她的自身水平，然后更好的服务百姓。

精准把脉谋出路，因地制宜施良策

买买提玉素甫·苏拉依曼老师始终把群众的安危冷暖放在心头，用一片真情惠及民生，大办实事好事，不断拓宽增收致富门路，千方百计帮助贫困户争取早日脱贫。阿日希村属于南疆深度贫困地区之一，贫困人口集中连片，脱贫任务非常艰巨。为使贫困群众早日脱贫致富，实现全面小康。买买提玉素甫老师深入贫困户家开展入户走访，指导贫困户大力发展庭院经济。他坚持规划先行、合理布局，量力而行、尽力而为的原则，以现有庭院建设为主，整治、改造、修缮、添置为辅，科学搭配庭院种植区、养殖区、生活区及如何科学种植养殖等内容进行宣传发动，鼓励贫困户合理规划庭院，因地制宜发展“户均一座大拱棚（一畦菜）、一片果园（几棵果树）、一架葡萄”等致富产业，积极种植蔬菜、养殖家禽牲畜，有效提高闲置土地利用率。为了更好地服务群众，买买提玉素甫老师以身作则，自学养殖技术，并在村委会养起了鸡和鸽子，搭建大棚并且在闲余土地上种花、种菜，以此来带动村民们更好的开展庭院活动，在庭院经济建设中，买买提玉素甫老师还以“三新”活动为切入点，采取“亲戚帮、邻居帮、十联户帮、志愿服务帮”的方式，引导贫困户发展庭院经济、增加经济收入、美化乡村环境。阿日希村贫困户吐尔洪·麦合木提激动地说：“感谢买买提玉素甫老师，对我家庭院进行规划、改造，现在院落比之前干净、整洁多了，我一定好好发展庭院经济，相信我家的日子也会越来越好。”。

脚印无处不在民忧渐渐褪去

驻村一年多来，阿日希村的大巷小巷都可以看见买买提玉素甫·苏拉依曼老师的脚印，每家每户都留存着买买提玉素甫老师入户走访的痕迹。甚至可以这样说，一个脚印代表着买买提玉素甫老师为村民解决的一件事毫不为过，买买提玉素甫老师用日复一日的坚持，换来了全村百姓的舒心，体现了真正意义上的为老百姓服务。(编辑：米尔妮萨；供稿/图：新疆大学驻叶城县依提木孔乡阿日希村工作队）